為深入落實(shí)“一支部一品牌”,著力推行“黨建+”模式,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨103周年來(lái)臨之際,6月28日下午,丹東市中醫(yī)院門(mén)診黨支部走進(jìn)丹東市第六中學(xué)開(kāi)展急救知識(shí)科普進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,掌握基本的急救知識(shí)和操作技能。
心跳呼吸都停止,心肺復(fù)蘇來(lái)登場(chǎng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),李艷護(hù)士長(zhǎng)利用教學(xué)道具為師生們現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇的操作要點(diǎn)及步驟,并用生動(dòng)的語(yǔ)言講解了日常生活中外傷骨折的固定包扎方法,現(xiàn)場(chǎng)示范不同部位損傷采用不同包扎方法,以及在緊急情況下利用常用物品對(duì)受傷部位進(jìn)行包扎固定等急救知識(shí)。師生們踴躍參加,爭(zhēng)先操作,李艷護(hù)士長(zhǎng)在旁耐心指導(dǎo)和糾正,讓師生們更加準(zhǔn)確地掌握心肺復(fù)蘇的要領(lǐng),提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急救援能力。
你若如鯁“塞”喉,我便“立克”擁抱化解。當(dāng)發(fā)生氣道異物堵塞時(shí),請(qǐng)保持冷靜,學(xué)會(huì)海姆立克法,關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)“擁抱”能救命。付署華護(hù)士長(zhǎng)向師生們重點(diǎn)講解海姆立克急救法的按壓位置、操作手法及注意事項(xiàng)等?,F(xiàn)場(chǎng)演示成人和嬰幼兒發(fā)生氣道異物堵塞時(shí),根據(jù)體位采取不同的急救手法以及自救措施,師生們積極參與模擬操作,切實(shí)學(xué)得會(huì)、記得住,確保在急救中能正確施救。
此次活動(dòng),不僅幫助師生們掌握了一定的急救技能,運(yùn)用所學(xué)急救知識(shí)進(jìn)行自救互救,更進(jìn)一步提高了師生們應(yīng)急處理的能力。下一步門(mén)診黨支部將繼續(xù)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù),深化“黨建+”帶動(dòng)模式,推動(dòng)醫(yī)院黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合。
為深入落實(shí)“一支部一品牌”,著力推行“黨建+”模式,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨103周年來(lái)臨之際,6月28日下午,丹東市中醫(yī)院門(mén)診黨支部走進(jìn)丹東市第六中學(xué)開(kāi)展急救知識(shí)科普進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,掌握基本的急救知識(shí)和操作技能。
心跳呼吸都停止,心肺復(fù)蘇來(lái)登場(chǎng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),李艷護(hù)士長(zhǎng)利用教學(xué)道具為師生們現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇的操作要點(diǎn)及步驟,并用生動(dòng)的語(yǔ)言講解了日常生活中外傷骨折的固定包扎方法,現(xiàn)場(chǎng)示范不同部位損傷采用不同包扎方法,以及在緊急情況下利用常用物品對(duì)受傷部位進(jìn)行包扎固定等急救知識(shí)。師生們踴躍參加,爭(zhēng)先操作,李艷護(hù)士長(zhǎng)在旁耐心指導(dǎo)和糾正,讓師生們更加準(zhǔn)確地掌握心肺復(fù)蘇的要領(lǐng),提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急救援能力。
你若如鯁“塞”喉,我便“立克”擁抱化解。當(dāng)發(fā)生氣道異物堵塞時(shí),請(qǐng)保持冷靜,學(xué)會(huì)海姆立克法,關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)“擁抱”能救命。付署華護(hù)士長(zhǎng)向師生們重點(diǎn)講解海姆立克急救法的按壓位置、操作手法及注意事項(xiàng)等。現(xiàn)場(chǎng)演示成人和嬰幼兒發(fā)生氣道異物堵塞時(shí),根據(jù)體位采取不同的急救手法以及自救措施,師生們積極參與模擬操作,切實(shí)學(xué)得會(huì)、記得住,確保在急救中能正確施救。
此次活動(dòng),不僅幫助師生們掌握了一定的急救技能,運(yùn)用所學(xué)急救知識(shí)進(jìn)行自救互救,更進(jìn)一步提高了師生們應(yīng)急處理的能力。下一步門(mén)診黨支部將繼續(xù)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù),深化“黨建+”帶動(dòng)模式,推動(dòng)醫(yī)院黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合。